Негативный отзыв о компании Olos-Academy

Однак я хотЖв би висловити деякЖ спостереження.
ШановнЖ колеги,
Я хочу подЖлитися своЗми думками щодо АкадемЖЗ OLOS та тренЖнгЖв, якЖ вона проводить. Як ви знаДте, учасники тренЖнгЖв отримують бали за активну участь та просування академЖЗ.
КрЖм того, вЖдгуки вЖд спЖвробЖтникЖв зазвичай позитивнЖ, адже власники компанЖй не дуже радЖ отримувати негативнЖ вЖдгуки вЖд працЖвникЖв, у розвиток яких вони вкладають кошти
Однак я хотЖв би висловити деякЖ спостереження:
1. ВЖдсутнЖсть реального досвЖду у тренерЖв. Багато тренерЖв викладають лише гЖпотези та теорЖЗ, не маючи практичного досвЖду чи бекграунду, що дозволяв би пропонувати стратегЖчнЖ рЖшення для бЖзнесу.
2. ПоверхневЖ знання тем. Часто здаДться, що тренери не розробляли матерЖали самостЖйно, а лише переказують отриману ЖнформацЖю. Це створюД враження обмеженостЖ ЗхнЖх знань Ж нездатностЖ до глибокого аналЖзу.
3. НеефективнЖсть вправ та завдань. У багатьох випадках тренЖнги включають вправи, якЖ здаються марними. Наприклад, завдання, де учасники повиннЖ перевернути простирадло за 20 секунд, можуть займати години, не приносячи реальноЗ користЖ. ПЖсля завершення тренЖнгу створюДться враження, що головним результатом Д витрачений час, а не отримане навчання.
4. НевпевненЖсть при складних питаннях. Коли учасники ставлять професЖйнЖ запитання, тренери часто уникають вЖдповЖдей або намагаються «згладити» ситуацЖю, що свЖдчить про недостатнД розумЖння теми.
5. СумнЖвна квалЖфЖкацЖя тренерЖв. Якщо подивитися на резюме практично всЖх викладачЖв, стаД зрозумЖло, що вони дилетанти, у яких немаД керЖвних посад чи успЖшноЗ кар’Дри за плечима. чхнЖй досвЖд обмежуДться роботою з пЖдлеглими в академЖЗ, Ж вони бЖльше схожЖ на хороших продавцЖв, нЖж на професЖоналЖв у своЗй сферЖ.
МоДю метою не Д критика заради критики, а прагнення до пЖдвищення якостЖ навчальних програм. Було б бажано, щоб компанЖЗ, якЖ вкладають кошти у розвиток своЗх працЖвникЖв, отримували реальну користь вЖд цього навчання, а не поверхневЖ знання та марно витрачений час.